miércoles, 16 de diciembre de 2015

Fotomontaje - Tarea # 12 3P2Q015

 

Estudiantes, la tarea consiste en realizar un fotomontaje usando la herramienta web, http://funny.pho.to/es/, el tema deberá escogerlo entre, deportes, música, arte, tecnología o valores humanos.

Una vez editada la imagen deberá compartirla por este medio como un comentario. Ejemplo: http://funny.pho.to/es/nieve-cayendo/share/

Nota: Estos procesos serán aplicados en Photoshop, para la prueba del tercer parcial y examen 2do. quimestre.

FECHA MÁXIMA PARA LA REALIZACIÓN DE ESTA TAREA, MIÉRCOLES 23 DE DICIEMBRE 19H00

miércoles, 18 de noviembre de 2015

Composición visual / Tarea # 11 2P2Q015

 
Estudiantes, la tarea consiste en crear un collage de mínimo 4 imágenes, con uno de los siguientes temas:
  • Mundo submarino
  • Mundo aéreo
  • Mundo terrestre
  • Mundo tecnológico
Para crear el collage, deberá usar la herramienta web: https://www.collage.com, puede agregar otras configuraciones que mejoren el diseño.

Una vez que tenga listo el arte deberá presionar NEXT y copiar el enlace que genera el sistema como un comentario en este artículo de blog, agregue sus nombres completos y curso al que pertenece.

Ejemplo: https://www.collage.com/v/24242790 -  Nombre-Apellido/Curso/Paralelo.



FECHA MÁXIMA PARA EL ENVÍO DE LA TAREA, LUNES 23 DE NOVIEMBRE 20H00

martes, 27 de octubre de 2015

Dibujando en GOOGLE / Tarea # 10 1P2Q015

Estudiantes la tarea consiste en lo siguiente:

Usando la herramienta, DIBUJOS DE GOOGLE, componer un personaje a su elección, el cual deberá estar compuesto en base a formas básicas (círculos, líneas, cuadrados, etc).
Use criterio gráfico y aplíquele color, deberá compartir su dibujo al mail: navarrojx1@gmail.com

FECHA MÁXIMA PARA EL ENVÍO DE LA TAREA, MARTES 3 DE NOVIEMBRE 20H00

Ejemplos:
 

martes, 20 de octubre de 2015

Diseño gráfico / Opinión- Tarea # 9 1P2Q015


Estudiantes, la tarea consiste en observar el video "DISEÑO GRÁFICO, algo más que dibujar" y dar su opinión acerca del mismo, ¿Qué es el diseño gráfico? ¿Qué objetivo busca? ¿Quién lo puede aplicar? etc; puedo usar otras fuentes de internet para respaldar su respuesta en un mínimo de 70 palabras.

FECHA MÁXIMA PARA COMENTAR, DOMINGO 25 DE OCTUBRE 20H00

lunes, 12 de octubre de 2015

jueves, 10 de septiembre de 2015

Referencias y temas de estudio para III parcial y examen 1er quimestre 2015




Guía de estudio para examen quimestral, el cual será un ejercicio mixto de word, excel y power point, de acuerdo a lo visto en prácticas de laboratorio.
EJERCICIOS PRÁCTICOS DE LABORATORIO

WORD (Primera Parcial)
POWER POINT (Segundo Parcial)
EXCEL (Tercer Parcial)

viernes, 28 de agosto de 2015

Ejercitando Excel - Tarea # 8 3p1q015


Estudiantes, de acuerdo al archivo enlazado en este artículo, realizar los ejercicios prácticos usando el programa excel.

Debe enviar al mail navarrojx1@gmail.com, como archivo adjunto, los ejercicios resueltos hasta el  jueves 3 de septiembre 20h00. (1 archivo varias hojas de cálculo)

Considere que en el  mismo documento están los procesos formato y  fórmulas a realizar.

VISUALIZAR EJERCICIOS AQUÍ

APLICA TAMBIÉN, COMO TRABAJO ACADÉMICO PARA ESTUDIANTES DE OLIMPIADAS 2015

martes, 11 de agosto de 2015

Opinión tecnológica - Tarea # 7 3p1q015


Un equipo de investigación del Harvard Innovation Lab, creó una imagen animada (gif) que muestra cómo nuestro escritorio ha evolucionado a través del tiempo desde 1980 hasta la actualidad. La imagen deja ver cómo se fueron concentrando todas nuestras necesidades en un conjunto de aplicaciones tecnológicas que pueden ejecutarse desde una computadora portátil. 

Estudiantes, la tarea consiste en realizar un comentario de mínimo 50 palabras de lo que analizó al observar la imagen. ¿Cuál es su opinión acerca de la evolución tradicional-tecnológica en un escritorio de trabajo?

Fecha máxima para envío del comentario Sábado 15 de Agosto - 20h00

lunes, 13 de julio de 2015

Presentaciones efectivas Slideshare- Tarea # 6 2p1q015


Estudiantes, la presente tarea blog está dividida en 2 partes:

PRIMERA PARTE:
  • Usando el programa Power Point o similar, diseñar una presentación con mínimo 10 diapositivas, escogiendo UNO de los siguientes temas: Web 2.0, Calentamiento Global o Redes sociales en la juventud.
  • El diseño y estructura del POWER POINT debe estar basado en procesos que estamos revisando en las prácticas de laboratorio acerca de "presentaciones efectivas", aquí las referencias y guías de trabajo: REFERENCIA 1 - REFERENCIA 2 - REFERENCIA 3 - REFERENCIA 4
    • Aparte de seguir las recomendaciones, sea "CREATIV@", en la presentación.
SEGUNDA PARTE
  • Al concluir su presentación, deberá subirla al sitio web: www.slideshare.net
    • Para esto debe crear una cuenta en el sitio, y subir el archivo en formato PPT, PPTX o PDF.
  • Luego de subir su presentación, compartirla a través de un enlace web, el mismo que deberá estar publicado como un comentario en este artículo del blog.
 Fecha máxima para publicación de la tarea: Sábado 25 de Julio de 2015 10h00 AM.

jueves, 2 de julio de 2015

Avatar para internet - Tarea # 5 2p1q015


Estudiantes, la tarea consiste en crear una representación visual para Internet (AVATAR), para este propósito se utilizará la herramienta VOKI, deberá tener una frase célebre que resalte el positivismo, adicionalmente publicarlo como enlace en este artículo de blog. (Agregue nombre y curso)


Fecha máxima para publicar: VIERNES 10 DE JULIO  20h00

lunes, 22 de junio de 2015

Creando presentaciones efectivas - Tarea # 4 2p1q015

Estudiantes, la siguiente tarea de blog consiste en leer y comentar en este artículo blog la presentación adjunta, en la misma encontraremos las recomendaciones necesarias para realizar presentaciones efectivas, proceso de trabajo a realizar en este segundo parcial del primer quimestre 2015 con Power Point 2010.

El comentario debe tener mínimo 60 palabras. Fecha máxima para comentar, domingo 28 Junio 18h00

jueves, 28 de mayo de 2015

Comentario a video tecnológico - Tarea # 3 1p1q015

Estudiantes, la tarea consiste en realizar un comentario acerca del video adjunto, es importante que su escrito sea descriptivo y comparativo, de lo que la empresa CORNING nos proyecta en tecnología , puede usar otras fuentes de información para respaldar su respuesta, mínimo 100 palabras. 


Tarea abierta hasta el miércoles 3 de junio 18h00.

jueves, 21 de mayo de 2015

Trabajando con GOOGLE - Cuenta de usuario - Tarea # 2 1p1q015


Google, aparte de su herramienta estrella en línea la cual permite buscar información, ofrece a sus usuarios otras aplicaciones de gran utilidad como email (GMAIL), almacenamiento en la nube y ofimática (DRIVE), calendarios (GCALENDAR), creador de sitios web (GSITES), aplicaciones para android con Google PLAY y otras. Ampliar información.

Estudiantes, la tarea consiste en crear una cuenta GOOGLE (gmail) y llenar el formulario adjunto. En caso de tener ya una cuenta gmail y la desea compartir, usarla, caso contrario cree una nueva para las prácticas de laboratorio.

FECHA MÁXIMA, para envío de la tarea Martes  26 de Mayo 18h00.

martes, 12 de mayo de 2015

Comentario tecnológico - TAREA # 1 1p1q015

Estudiantes, la tarea consiste en realizar un comentario acerca del video adjunto, en un mínino de 120 palabras, es importante que su comentario sea descriptivo y comparativo de la tecnología empleada en los 80's y la usada actualmente, puede usar otras fuentes de información, colocar la cita respectiva, mínimo 120 palabras (o lo que el sistema permita como máximo).

Tarea abierta hasta el miércoles 20 de mayo 21h00.



miércoles, 21 de enero de 2015

Indicaciones y temarios para evaluación 3er. parcial y examen 2do. quimestre 2014


Estudiantes, para el III parcial y examen quimestral de computación se considerará lo siguiente:

PARA EL PARCIAL
PARA EL EXAMEN

Deberán crear 1 infografía usando el programa photoshop y las diferentes herramientas vistas en clase. El tema será indicado el día del parcial. El proceso previo a esta tarea Usted la realizó en el deber de Infografías

martes, 6 de enero de 2015

Creando Infografìas - Tarea # 15 (1) 3p2q014


Una infografía es una representación de la información de forma gráfica; va más allá de un simple gráfico, puesto que no sólo se presentan datos sino información, es decir, la infografía debe representar un conjunto de datos organizados y con un sentido que pueda ser interpretado.

ESTUDIANTES, la tarea consiste en crear 2 infografías con temas a su elección, recuerden que deben presentar información relevante que sirva como referencia para algún estudio real.

Para crear las infografías deben utilizar la herramienta el línea PIKTOCHART, escogiendo los temas GRATUITOS que proporciona la aplicación.

COMPARTIR, las dos infografías con enlaces, conentando este artículo de blog para ser calificado, ejemplo: https://magic.piktochart.com/output/3535646-demo1
En el sistema PIKTOCHART para crear el enlace, deben poner PUBLISH y se genera el mismo.

REFERENCIAS:

FECHA, máxima para comentar, VIERNES 16 DE ENERO 22H00 (27 enero 23h00)